Propuesta de formación orientada a la actualización y profundización del proceso psicodiagnóstico, abordando el diagnóstico desde una perspectiva actual que integra la singularidad del sujeto y las demandas contemporáneas del campo profesional.
Inicio: abril
Finalización: noviembre
Modalidad
- Modalidad: virtual
- Un encuentro mensual sincrónico (día y horario a confirmar)
- Actividades asincrónicas en plataforma (protocolos, textos, videos y ejercicios)
- Clases expositivas con espacio de intercambio
Objetivos
- Reflexionar sobre el lugar del diagnóstico en la práctica profesional
- Actualizar el proceso psicodiagnóstico según las demandas actuales
- Seleccionar técnicas e instrumentos adecuados según objetivos y contextos
- Administrar correctamente técnicas de evaluación
- Analizar e interpretar producciones psicodiagnósticas
- Integrar resultados a partir de recurrencias y convergencias
Contenidos
- El diagnóstico en la actualidad
- El psicodiagnóstico en su contexto epocal
- Técnicas proyectivas y psicométricas
- La evaluación como proceso
- Entrevistas diagnósticas
- Técnicas lúdicas
- Técnicas proyectivas gráficas y verbales
- Técnicas psicométricas
- Integración de datos e hipótesis diagnósticas
Destinatarios
Licenciados/as en Psicología, Psicopedagogía, Acompañantes Terapéuticos, Psicogerontólogos, estudiantes avanzados y profesionales del campo de la salud mental.
Aprobación
Trabajo integrador final grupal, consistente en la evaluación de un caso.
Organización
Instituto de Psicología y Psicoanálisis del Litoral
Administración 
